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“停课不停学”石家庄市现代城小学这样做!

名称:“停课不停学”石家庄市现代城小学这样做!

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  热点!新型冠状病毒、武汉、疫情防控……成为全国人民共同的“战役”。面对疫情学校又当如何?回归本真,不忘初心,我们的战场就是教育场,保护好、教育好、引领好现代城小学1624名学生就是我们在这场防疫战中最艰巨的任务!这是一场战“疫”!也正是教育契机!一堂举国上下共克时艰的社会实践思政课;一场探索科学奥妙的科普运动;一次自主学习自我管理的成长体验。

  “停课不停学”石家庄市现代城小学这样做!

  一堂举国上下共克时艰的社会实践思政课

  学校每天上报的各种人员数据,三至六年级的每个中队也在统计上报学校。1624名学生及其家长和89名教师及员工的身体健康、离石返石时间、所在地、途经地、交通方式、接触人群等信息,通过班主任、教研组长逐层汇总、记录,精准掌握每一位孩子、每一位老师的实时定位和路线图。这一幕幕,让孩子们学会了,什么是责任!

  每天,学校的值班教师仔细清洁消毒,保安坚守岗位,无关人员一律不进入学校,进校人员全部登记测量体温。这,让孩子们懂得,什么是坚守!

  每天,因无法相见却又彼此牵挂的大家,在钉钉群、微信群、班级群里互通信息、互相提醒、互相问候、互相鼓励。这,让孩子们懂得,什么是温暖!

  每天,各中队队员在家的一举一动,都用照片、视频的形式记录下来,做成美篇,做成公众号,分享足不出户的“幸福宅行动”!这,让孩子们懂得,什么是乐观!

  每天,在班级群里出现的一幅幅致敬逆行者的手抄报,一封封致敬一线白衣天使的感恩信,一张张无私的捐款证书,这,让孩子们懂得,什么是团结!

  孩子们通过制作报表、测量体温、追踪记录各标数值、筛查微信、微博等各种新闻、给家人朋友互相鼓励、监督等体验、捐款、写信,感受国家、政府、社会、学校、教师、父母、亲朋之间的爱国热情、国家和政府伟大的领导、英明果断的政策制定和执行,空前感受到了祖国的的强大和人民的团结,感受中国共产党的英明领导和伟大!

  一场探索科学奥妙的科普运动

  战“疫”留守家中,每个人都身临其中。媒体上的铺天盖地报道,疫情进展、专家访谈、防护知识等,社区、学校每天的宣传和排查上报,这场人人都在参与的疫情阻击战,堪称一场巨型的科普课。学校抓住时机,及时引导,推出了“幸福宅行动”系列,有居家健身系列、志美问答系列、社会调查课题系列等,内容包括:健康健身、心理辅导、阅读推荐、并依托校本课程-舞台剧,以病毒问题探究、抗击疫情故事、民族团结等为主题内容,自主创编剧本。科学主题探究实践等,尤其是主题探究实践系列,同学非常踊跃, 学校结合学生的身心发展规律,分学段确立主题探究问题:比如低学段去了解新冠肺炎的传播途径,如何自我防护?中学段去探索疫苗本上的秘密,为什么一出生就要接种疫苗?疫苗是如何预防疾病的?高学段去认识历史上的重大传染病,比如天花、霍乱、黑死病等,去探索病毒与人类的共存历史等。引导学生科学客观地面对当前疫情,更加懂得提高全民科学探究精神的迫切性和重要性,大大激发了学生们的学习劲头。

  一次难得的自主学习自我管理的成长体验

  特殊时段会产生特殊感受,往年到了开学的时间,大家会在校园相会,今天,大家在互联网上问好,崭新的学习体验会激发学生强大的学习动力,在裕华区教育局的大力指导下,学校经过反复研究,制定了网络教学实施方案,统一规划和部署做出了具体安排,依托钉钉直播的空中课堂为主,结合希沃平台、微信、QQ为教学辅助形式,组织全体教师进行网上课堂理论、操作学习,人人都能熟练操作并保证开课直播的质量,各教研组长率先示范,组织教师在线集体教研,开展空中课堂教学!这既是一次学生课堂自我管理的实践,更是一次对全体教师远程授课能力的提升。

  病毒无情,国家有爱;病毒围城,教育通行!石家庄市现代城小学全体师生共战疫情,共同成长,相信傲雪的梅花更加鲜艳夺目!

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